林午提醒：“叮！教师在一天内到达，请宿主做好迎接工作，在不触犯教师底线情况下无限忠诚于宿主，请宿主善待每一位教师。”
林午真不敢想李待诏的操作。
林午规划精英路线，结果李待诏来了个盲目扩张。
李待诏策划中。
经过小学六年、初中三年、高中三年的理论学习，学院或大学两年以实战为主。
洞窟进入不设限制。
越早出现的洞窟，内部探索和开发程度越高。
老牌的学院颁布任务，例如采集灵药炼丹的原材料，炼制灵器、法宝需要的灵物，在特定洞窟种植灵药，捕捉妖兽幼崽等等，依据学生等级进行分类。
学生完成任务，赚取军功兑换校内灵物，使学院的盈利。
两年过渡结束。
学生面临两个选择，一、加入军队，前往地窟剿灭妖兽，镇压兽潮赚取军功提升修为；二、依靠大学两年提升到的境界，寻找适合的工作，早日结婚生子，传宗接代。
李待诏希望改变。
例如皇族嬴氏占据一号洞窟。
洞窟已成为某些势力的私有财产，虽然千年出现一个新的洞窟，但人类十八万年的积累，没有那么紧迫的再用人命填补洞窟镇压妖兽，然而大学两年就把学生拉上战场，旧制度没有得到革新。
第一年招收1000名学生，300名晋升炼气期。
第二年90名筑基期。
李待诏认为大学至少用3-4年光阴培养学生，力求学生晋升结丹期或元婴期才能上战场，结丹期和元婴期是剿灭妖兽的主力，炼气期和筑基期在战场存活率低，伤害率低，不能有效击退兽潮，剿灭妖兽，炮灰存在。
李待诏认为：
学院或大学三年方案。
第一年招收1000名学生，300名晋升炼气期。
第二年90名筑基期。
第三年27名结丹期。
学院或大学四年方案。
第一年招收1000名学生，300名晋升炼气期。
第二年90名筑基期。
第三年27名结丹期。
第四年6位元婴期。
按照神魔学院招收的527名学生计算，第一年156名学生晋升炼气期。
第二年156名炼气期学生中，有15名学生晋升筑基期。
第三年，15名筑基期学生中，有3名学生晋升结丹期。
数量虽少，三年培养出三位结丹期学生，但传承有序第四年开始每年最少三位结丹期学生，这也才一所学院。
秦始皇帝时，置郡三十六。
今秦皇嬴昘韘治下，秦国治理疆域设省573，治市8739。
一市之地供养一个学院，一年名结丹期，180个洞窟分配100名结丹期，他们之中会有人晋升元婴期。
不到千年所有洞窟平定无疑。
偏偏两年。
李待诏服用一粒洗髓丹。
他想强大。
神魔学院改学制为三年，存在极大阻力等待他截教。
李待诏感受到全身痒痒的，一股怪味缭绕受不了，清洁术。
畅快。
配合教师宿舍十倍聚灵阵，李待诏体内灵力增长极快，慢慢恢复到练气十三层停止，他在筑基期受伤丹田气海被毁不得不退伍回家，系统有办法吗？
翌日。
李待诏谋划支线任务奖励。
目前527位修仙学生，第一学期的10%是52名学生晋升炼气期。
80位鉴宝培训学生，需要8位学生的鉴宝协会等级提升一级，二者全部满足才算完成神魔学院第一学期人才培养审核。
鉴宝专业课则水磨功夫，想速成也不是不行。
李待诏首先安排课程。
今日一天的修炼解惑，炼体、鉴宝、阵法、炼器、炼丹六门课程，待白志英、莫问道来到修整明日再安排，李待诏再制定详细的课程。
鉴宝培训学生也由朱明洱、张天鸣、依阿刹罗三人商量，两者课程不能冲突。
教学楼二层八室，一室做鉴宝培训，七室做修仙学生。
李待诏在教师宿舍办公。
教师办公也在各自宿舍。
李待诏在神魔学院牌坊迎接三位老师，提旬罗修特别特别丑，狂野且不怎么跟他交流沟通。
白志英英俊和善，正道做派。
莫问道年轻端正，喜欢“桀桀”怪笑像反派。
夜晚。
神魔学院教师会议召开。
与会者：校长李待诏，教师依阿刹罗、朱明洱、张天鸣、提旬罗修、白志英、莫问道。
主题：神魔学院积分制度，课程规划，培训速成，教师工资，洞窟历练，悬赏任务。
一、学分制度
李待诏希望积分在神魔学院拥有货币属性，兑换李待诏将来从系统抽奖剩余的物品。
七人同意，成立积分制度。
二、课程规划
学生刚刚晋升炼气期，基本毫无技能，白志英虽然也练气期但修仙技艺多，目前能胜任教师职位。
李待诏安排白志英固定当大一教师，帮助学生快速熟悉修仙技艺。
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