“陈爱武，你要把拖把洗干净哈！”
陈爱武：
“我知道。”
“陈爱武，你今天做卫生，做的很好！很棒！”
柳风姿把语文老师的房间号码输入进去。
“同学们，下午的时间，我们来核对语文优质课堂上面的作业…”
这一次，陈爱武确实听得很认真。
“今天的作业是…
希望大家按时完成作业，今天的作业今天完成，不要等到星期天的晚上再去完成。”
今天的作业不多，陈爱武很高兴，因为他已经写起了。
休息了一会，又是科学课，陈爱武很自觉地听完了课。
最后一节课是班会。班主任主要是讲“七步洗手法！”
老师布置作业，让学生学会用七步洗手法洗手拍视频上交。
“今天没有数学作业。”
陈爱武听说没有数学作业，悄悄地发笑。
“陈爱武你要把前天老师让家长打印的一套数学独立作业，把它全部做完。”
“在哪里？”
“你去找啊！不是在茶几上，就是在你的写字桌上。”
有了上午的教训，这一次陈爱武记住了，开始老老实实地写数学独立作业了。
“陈爱武，这些数学独立作业，你早晚都得做，如果你今天，做完了，明天星期六，星期天，爸爸会带你出去玩的。
如果你的作业没有写完的话，你就休想出去玩了。”
这一次，陈爱武老老实实写作业了。
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